SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE NATURALES Y MATEMÁTICA

 

                                                      SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE

 

HOLA CHICOS, ESPERO QUE ESTÉN TODOS BIEN, ESTA SEMANA SEGUIREMOS TRABAJANDO  CON EL SISTEMA SOLAR.

RECUERDEN ENVIAR LAS ACTIVIDADES QUE VAN REALIZANDO. NOS VEREMOS PRONTO.

Ciencias Naturales

Otros mundos

ESTA SEMANA VAMOS A RETOMAR UN TEMA QUE YA TRABAJAMOS: LAS CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA SOLAR. EN CONCRETO, AHORA VAMOS A PROFUNDIZAR EN ÉL A PARTIR DE ALGUNAS CARACTERÍSTICAS CURIOSAS DEL PLANETA MARTE. COMO VIMOS, LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR PUEDEN CLASIFICARSE, DE ACUERDO A SU “CONSISTENCIA”, EN PLANETAS GASEOSOS Y PLANETAS SÓLIDOS O ROCOSOS. POR SUPUESTO, LA TIERRA ES UN PLANETA ROCOSO, AL IGUAL QUE MERCURIO, VENUS Y MARTE. OTROS PLANETAS ENANOS, COMO PLUTÓN, TAMBIÉN SON ROCOSOS. PERO EL QUE MÁS HA LLAMADO LA ATENCIÓN DE LAS Y LOS OBSERVADORES DEL CIELO, YA DESDE LA ANTIGÜEDAD, HA SIDO, SIN DUDAS, MARTE. MARTE ES UN PLANETA “VECINO” AL NUESTRO, YA QUE SE ENCUENTRA RELATIVAMENTE CERCA. SU COLORACIÓN ROJIZA SE PUEDE APRECIAR A SIMPLE VISTA. DE AHÍ QUE TAMBIÉN SE LO CONOZCA COMO EL PLANETA ROJO. MUCHAS PERSONAS IMAGINARON QUE MARTE PODRÍA ESTAR POBLADO POR SERES INTELIGENTES Y HAY MUCHOS CUENTOS DE CIENCIA FICCIÓN QUE SE BASAN EN EL ARGUMENTO DE LA EXISTENCIA DE SUPUESTOS MARCIANOS. EN 1898 UN FAMOSO ESCRITOR INGLÉS LLAMADO H.G. WELLS. ESCRIBIÓ UNA NOVELA DE CIENCIA FICCIÓN A LA QUE TITULÓ LA GUERRA DE LOS MUNDOS, QUE DESCRIBÍA UNA INVASIÓN DE MARCIANOS A LA TIERRA. CUARENTA AÑOS DESPUÉS, EN 1938, EL DIRECTOR DE TEATRO Y CINE ORSON WELLES EMITIÓ POR RADIO UNA SERIE DE NOTICIAS FICTICIAS EN LAS QUE RELATABA QUE ESTADOS UNIDOS ESTABA SIENDO INVADIDO POR MARCIANOS. MUCHÍSIMA GENTE CREYÓ QUE TAL INVASIÓN ERA REAL. EN PARTICULAR, EN CIUDADES COMO NUEVA YORK Y OTRAS EN LAS QUE WELLES DECÍA QUE ESTABAN ATERRIZANDO NAVES MARCIANAS, SE GENERÓ UN GRAN PÁNICO

PARA LA ÉPOCA EN QUE H. G. WELLS ESCRIBIÓ LA GUERRA DE LOS MUNDOS, UN ASTRÓNOMO NORTEAMERICANO LLAMADO PERCIVAL LOWELL SE DEDICABA A OBSERVAR EL PLANETA ROJO CON SU TELESCOPIO. BASÁNDOSE EN OBSERVACIONES PREVIAS DEL ASTRÓNOMO ITALIANO GIOVANNI SCHIAPARELLI, QUE HABÍA REGISTRADO UNAS MARCAS ALARGADAS EN LA SUPERFICIE DE MARTE, LOWELL SE CONVENCIÓ DE QUE ESTAS ERAN CANALES ARTIFICIALES QUE HABÍA SIDO REALIZADOS POR MARCIANOS UTILIZANDO UNA TECNOLOGÍA MUY DESARROLLADA. LOWELL SUPUSO QUE ESTOS CANALES CONDUCÍAN AGUA DESDE LOS POLOS DEL PLANETA HACIA LAS ZONAS SECAS. ENTRE 1895 Y 1908 ESCRIBIÓ TRES LIBROS EN LOS QUE SIGUIÓ DEFENDIENDO LA IDEA DE QUE MARTE ERA UN PLANETA HABITADO POR SERES TECNOLÓGICAMENTE MUY AVANZADOS. CIENCIAS NATURALES CANALES MARCIANOS ESTRUCTURA DE LOS CANALES ARTIFICIALES MARCIANOS QUE CREYÓ VER LOWELL. SIN EMBARGO, CON EL PASO DEL TIEMPO, SU HIPÓTESIS FUE PERDIENDO CREDIBILIDAD ENTRE LAS Y LOS QUE ESTUDIABAN AL PLANETA. AUN ASÍ, LOWELL ES RECONOCIDO COMO UN IMPORTANTE ESTUDIOSO DEL CIELO. EN SUS INVESTIGACIONES SOBRE EL SISTEMA SOLAR, PREDIJO LA EXISTENCIA DE UN “PLANETA X” QUE SERÍA DESCUBIERTO RECIÉN EN 1930: PLUTÓN. ACTUALMENTE, SE CREE QUE LOS CANALES MARCIANOS FUERON EXCAVADOS POR RÍOS, ANTES DE QUE EL PLANETA PERDIERA EL AGUA Y SE CONVIRTIERA EN UN COMPLETO DESIERTO. PARA FINALIZAR, OBSERVEN DE NUEVO LA FOTO DE MARTE EN ESTE CUADERNO Y PRESTEN ATENCIÓN A LAS MARCAS QUE SE VEN EN SU SUPERFICIE. SON AQUELLAS QUE LE SUGIRIERON A LOWELL LA IDEA DE LA EXISTENCIA DE LOS CANALES ARTIFICIALES.

 

 

 

 

AUNQUE HOY SE SABE QUE NO HAY VIDA INTELIGENTE EN MARTE, LAS INVESTIGACIONES PARA SABER SI EXISTE ALGÚN OTRO TIPO DE VIDA EN EL PLANETA ROJO CONTINÚAN. LA OBSERVACIÓN TELESCÓPICA MUESTRA QUE, A LO LARGO DEL AÑO MARCIANO, EN ALGUNAS ZONAS, SE PRODUCEN CAMBIOS DE COLOR. TODAVÍA EN 1962, EN LA PRESTIGIOSA ENCICLOPEDIA LABOR (DE BARCELONA) PODÍA LEERSE: “ES CIERTO QUE VARIAS ZONAS EN LA SUPERFICIE DE MARTE CAMBIAN PERIÓDICAMENTE DE COLORACIÓN, POR LO QUE SE ESTIMA PROBABLE QUE HAYA VIDA EN MARTE. […] SE ATRIBUYEN TALES VARIACIONES EN EL TONO DEL COLOR A CAMBIOS EN LA VEGETACIÓN PARECIDOS A LOS QUE EN LA TIERRA OCURREN EN ÁRBOLES Y PLANTAS EN EL CURSO DE LAS ESTACIONES”. EN 1976, ATERRIZÓ SOBRE LA SUPERFICIE DEL PLANETA EL MÓDULO NO TRIPULADO VIKING I, AL QUE LE SIGUIERON LUEGO MUCHAS OTRAS NAVES QUE RECORRIERON Y FOTOGRAFIARON MARTE. FINALMENTE, NUNCA SE OBSERVARON CANALES ARTIFICIALES NI PLANTAS. Y MUCHO MENOS MARCIANOS. DE HECHO, HOY SE SABE QUE LOS CAMBIOS DE COLOR SE DEBEN A FURIOSAS TORMENTAS QUE LEVANTAN TONELADAS DE POLVO DE SU SUPERFICIE. CON TODO, PERCIVAL LOWELL TUVO SU RECOMPENSA: UN CRÁTER DE LA SUPERFICIE DEL HEMISFERIO SUR MARCIANO FUE BAUTIZADO CON SU NOMBRE (VER IMAGEN EN LA COLUMNA DERECHA). RECORDANDO ALGUNAS DE SUS LECTURAS DE JUVENTUD, EL BIOQUÍMICO Y ESCRITOR DE CIENCIA FICCIÓN RUSO-ESTADOUNIDENSE ISAAC ASIMOV, QUE NACIÓ EN 1920, DIJO ALGUNA VEZ: “EN AQUELLA ÉPOCA, EL SISTEMA SOLAR ESTABA POBLADO DE RAZAS MISTERIOSAS, BELLAS PRINCESAS, BESTIAS Y MONSTRUOS TERRIBLES, Y HASTA PLANTAS INTELIGENTES, DE CARÁCTER MORTAL. ERA UN SISTEMA SOLAR COMO JAMÁS VEREMOS… AL QUE LA CIENCIA ARRUINÓ”.

1-       ¿POR QUÉ PIENSAN QUE ASIMOV AFIRMA QUE LA CIENCIA “ARRUINÓ” AL SISTEMA SOLAR? REDACTEN UN TEXTO BREVE PARA RESPONDER A ESTA PREGUNTA.

 

 Otra vuelta por el Sistema Solar

 

Esta semana van a repasar algunos de los contenidos relacionados a la temática del Sistema Solar.

1- Completen la siguiente tabla colocando una cruz en aquellos lugares en los que corresponda

	TERCER PLANETA MAS CERCANO AL SOL	SE VE A SIMPLE VISTA	EMITE LUZ PROPIA	REFLEJA LA LUZ	ES EL PLANETA MAS GRNDE DEL SISTEMA SOLAR	ES UN PLANETA ENANO
MARTE
JUPITER
SATURNO
VENUS
ASTEROIDES
COMETAS
PLUTÓN
LUNA
URANO
NEPTUNO
MERCURIO
TIERRA

 

SUCESO MUY IMPORTANTE

EN LA PRIMER SEMANA DEL MES DE OCTUBRE MARTE ESTUVO MÁS CERCCA DE LA TIERRA DE LO QUE ESTARÁ EN 15 AÑOS.

BUSCA INFORMACIÓN SOBRE ESTE SUCESO Y COPIALO EN LA CARPETA.

¿HUBO OTRO SUCESO DURANTE EL MES DE OCTUBRE?

 

INVESTIGA

 

¿QUÉ ELEMENTOS ÓPTICOS SE UTILIZAN PARA OBSERVAR  EL CIELO?

Semana del 13 al 16 de octubre

Hola chicos, les dejo la tarea de esta semana. Ya saben que pueden comunicarse conmigo si tienen dudas. Espero que se encuentren bien. Recuerden enviarme la tarea para corregir. Pronto nos veremos nuevamente. Un Beso. Que tengan un lindo fin de semana!!!.

 

Matematicas  6° A, B, C Y D

 

Revisión de lo aprendido (fracciones)

 

 

 

1. Dadas las siguientes fracciones, clasificarlas en propias e impropias

10/3   ;   5/10   ;   9/4   ;   8/12   ;   7/5   ;   2/11

2. Convierte las fracciones impropias en número mixto

 

3. Convierte estos números mixtos en fracciones impropias

5 2/8   ;   6 4/5   ;   2 3/4

4. Resolvé los siguientes problemas

A. Maria se ha gastado 1/3 del dinero que le dieron de paga sus abuelos en comprar un libro de aventuras. También se ha gastado 1/9 de la paga en comprar una bolsa de chicles. Que fracción de su paga se ha gastado Maria?.

B. Esta mañana Miguel ha comprado un kilo de bombones para comer con su familia. Han comido 3/4 kilo. Que cantidad de bombones le quedan?.

C. Un hombre vende 1/3 de su finca, alquila 1/8 y lo restante lo cultiva. Que porción de la finca cultiva?.

D. En una carrera de 600 metros en equipos, Felipe corrió 1/4 del total, Jack corrió 2/3 del total y Tomi corrió el resto. Cuantos metros corrió Tomi?.

E. Hay 13 chocolates para 6 chicos. Se reparten equitativamente sin que sobre nada. Propone 2 formas para resolverlo.

F. De una botella de 1 litro de agua, Juan bebió 1/4 de litro. Expresa en forma de numero decimal la cantidad de agua que queda en la botella.

G. Un frutero tiene 2 cajas de cerezas, una de 2,7 kilos y otra de 3,8 kilos. Las junta y la envasa en 10 bolsas iguales. Cuanto pesa cada bolsa?.